为进一步深化课程改革，展示我市中学校长的教学理念和课堂教学艺术，提升校长的课程领导力，促进校长专业化发展，本学期教育学院师训处组织市第二期初中、高中名校长培养人选进行了课堂教学研讨活动。市名校长培养人选进行课堂教学是我市名校长培养工程中的一项重要内容。
嘉兴教育学院院长陆福根、副院长沈建龙亲临指导活动，相关学科的特级教师以及教研员为特邀主评嘉宾，乍浦高级中学校长曹跃平展示了《氢能的开发与利用》，嘉高实验校长徐文祥展示了《以人为本 执政为民》，一中校长孙国虎展示了《有机物的解题方法指导》，秀洲区王江泾镇中学校长张爱林、嘉兴外国语学校校长沈其豪与嘉善县大云中心学校校长陈刚同课异构展示《逆命题和逆定理》，平湖市广陈中学校长石明生展示了《动物的生命周期》，其他名校长培养人选及名校长培养人选所在学校派出校级领导及相关学科教师若干名前来听课，参与评课。
这批身份特殊的“一把手”用他们的示范课诠释着校长课程领导力。课堂上校长们扎实的教学基本功，淡定、从容、大气的教态，灵活的教学机智，深厚的专业知识和独特的教学风格给听课者留下了深刻的印象，让听课的校长和教师们耳目一新、深受启发、赞叹不已。课后，上课的校长就自己的教材解读、教学设计和教后反思进行了说课，同时名校长培养人选们就课程领导力进行了专题交流。
校长课程领导力是学校改进教学、提高教学有效性的关键，学校教育变革实践呼唤校长的课程领导力，校长的课程领导力决定课程理念的转化程度，然提高校长课程领导力，建立或提高校长的专业权威是其一大要素。用正确的教育思想实施新课程，深入课堂教学第一线是校长专业权威建立或提高的根本。（嘉兴教育学院师训处陈凌峰供稿）
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